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張德文與齊白石:一段師生情 終身緊跟隨

張德文與他的蝦蟹張德文 作品先生搬回老宅的那天,天上下著小雨,我默默地送先生到胡同口,依依不舍地與他告別。不知不覺中,我的臉濕了,

張德文與他的蝦蟹

張德文 作品

“先生搬回老宅的那天,天上下著小雨,我默默地送先生到胡同口,依依不舍地與他告別。不知不覺中,我的臉濕了,也不知道這是雨水還是眼淚。沒想到,這一次與先生的分別,竟成了我與師傅的最后訣別!”張德文深吸一口氣,略帶惆悵地講述了他與白石老人的一段師生情緣。

不知道這是張德文75載歲月中第幾次回憶與齊白石的這段師生情,作為齊白石的入室弟子,張德文與齊白石在一起生活了一年多,照顧他的起居生活,在他身邊學習繪畫。這段經歷對張德文來說,不僅僅學到了白石老人的真傳,也看到了這位大師對藝術的孜孜追求,對他的藝術生涯起到了決定性的作用。雖然那年與白石老人分別成了永別,但齊白石的藝術精神一直伴隨著張德文到現在。

大師引薦 入室學藝

張德文出生在水鄉紹興,從小喜歡繪畫。母親是紹興王星記扇廠的畫師,在母親的熏陶下,五歲就開始臨摹徐渭的“蝦蟹圖”。還常會去離家只有百米遠的鑒湖畔,觀察蝦在水里游動的姿態。

據張德文回憶,1955年暑假,和往常一樣到學校,在經過潘天壽畫室時,被他叫了過去。走進畫室就看見一位慈祥的白胡子老人正坐著喝茶,潘天壽讓張德文畫幾只蝦給老人看,他就拿起畫筆在宣紙上畫了起來。白胡子老人起身看著畫,還不時地微笑著點點頭。畫完后又當場指點,還拿起筆來示范。

這時,潘天壽笑瞇瞇地對張德文說:“孩子啊,這就是你常問起的那位齊白石老先生啊。”張德文頓時就驚愕住了,原來眼前的這位白胡子老先生,就是大名鼎鼎的齊白石先生!潘天壽走過來拍著他的肩膀說:“德文,你不是常對我說,如果能有齊白石先生教你畫蝦,此生足矣。今天,他老人家想收你做徒弟了,還不快磕頭拜師?”還沉浸在驚愕中的張德文,突然回過神,“撲通”一聲跪在了老人面前,連連磕頭叫師傅。白石先生連忙用雙手扶起他,“哈哈哈”地大笑起來。直到今天講起這段拜師經歷,張德文還沉浸在幸福中,這位年過七旬的老人仿佛還感覺自己是個孩子。

從此,張德文與白石先生之間的這段師徒情緣便開始了。在先生的諄諄教導下,他在國畫領域取得了長足的進步,尤其是在畫蝦方面,秉承先生風格,獨樹一幟。

朝夕相處 得藝真傳

1955年夏天,齊白石回北京后,身體便日漸衰弱,醫生建議他要清靜養心,有關部門特地給他在地安門外雨兒胡同安排了一套環境清凈的新宅。同年初冬,潘天壽到北京出差,帶上張德文一起去見齊白石,走時,把張德文留在了齊家。

十三四歲出來學藝的孩子很多,但大都還不懂事,可張德文卻很明理。每天都要為老師做點事情,敲腿、為他泡腳,還做白石老人喜歡吃的紹興霉干菜蒸肉和鑒湖蝦干燒大白菜,常使老人胃口大開。

齊白石雖然身體一直不太好,但還是堅持每天畫兩三張畫。要畫畫時,張德文就給他研墨。據先生的要求,他經常暗暗地數著數一圈一圈地磨,總能磨出先生需要的濃度。開始作畫時,張德文就圍在畫桌邊全神貫注地看,一筆一畫的每一個細節,都牢牢地記在心里。先生畫蝦時,會教他如何運筆,用墨。畫完后要他根據要求畫,指出哪些地方畫得還不夠,哪些地方畫得還可以。“就這樣,我和齊白石朝夕生活一年多,師徒之間形同祖孫。這一年多,對于一個少年來說讓人羨慕,跟隨大師學藝生活,童子功就這樣扎實地練就。”

繼承衣缽 刻苦前行

之后,張德文的藝術之路豁然開朗,立志從我做起,發揚齊白石的藝術精神,幾十年如一日地研習畫蝦。

齊白石先生逝世后,繼而跟隨其四子齊良遲學習十余年。在齊家父子的傳授下以超人的刻苦用功精神學畫。他不喜歡那種死臨、死摹的學習方式,而是用“不求似中得似來”的方式顯出筆墨神韻。在學畫過程中表現出天真和志趣,因而深得恩師的厚愛。他嚴格遵循先生“畫蝦則畫龍”的諄諄教誨,專心研究齊白石的畫蝦技法,汲自然之妙趣和對繪畫悟性于筆端,在實踐中領悟出畫蝦是“體現中國的龍文化和龍精神”精髓。

在2004年“紀念鄧小平誕辰100周年國際名家書畫邀請展”上,他用簡練靈動的筆法,用墨承傳統而師造化,畫出了蝦生動的形神氣韻。得到了在場領導、書畫名家、國際友人的高度評價。

值得一提的是,張德文一直有畫一張《百蝦圖》手卷的愿望,向白石先生致敬。多年來,傾心全力勤于創作,他繼承白石先生畫蝦技法,汲生活源泉,把握蝦各種動態和體態,采用正反的兩種畫法。用墨色的濃淡對比、順游與逆游相互交叉、俯相和仰相的交換對應來呈現蝦千姿百態的神韻,達到不似而似的情趣,經過萬番嘗試,歷盡艱辛錘煉,于2009年完成了18米長卷《百蝦圖》。

在創作過程中,他始終遵循白石先生畫蝦則畫龍的教誨,使《百蝦圖》充分體現“中國龍的文化和龍的精神”。書畫鑒定權威單國強看了《百蝦圖》后在畫上題詞“張德文畫百蝦圖甚得齊白石先生遺意”,充分肯定了《百蝦圖》藝術成就和價值?!栋傥r圖》問世后按白石先生遺愿捐贈給國家,經中國政協領導和專家論證后于2014年正式接受捐贈,載入國家文史檔案資料。

一日為師,終生為父。潘天壽引薦拜師的那個夏天,與老人分別的那個情景都常常浮現在張德文的眼前。“年紀大了,就容易回憶。更何況這是與白石先生的一段師生情,我一輩子繼承白石老人的衣缽,發揚他的藝術精神,我很知足。也希望我的后輩們能腳踏實地的繼續下去。”

張德文是一個憨厚樸實的藝術家,在簡單樸素的言語中,見執著,見真情。

關鍵詞: 齊白石 張德 師生
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