1、展開3全部僅供參考：此句作者是顏真卿黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。2、出自唐代顏真卿的《勸學》三

1、展開3全部 僅供參考：此句作者是顏真卿黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。

2、出自唐代顏真卿的《勸學》三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。

【資料圖】

3、黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。

4、譯文每天三更半夜到雞啼叫的時候，是男孩子們讀書的最好時間。

5、少年時只知道玩，不知道要好好學習，到老的時候才后悔自己年少時為什么不知道要勤奮學習。

6、賞析《勸學》中的“勸”起著統(tǒng)領(lǐng)全篇的作用。

7、“勸”解釋為“勉勵”的意思。

8、作者在這篇以《勸學》為的詩歌中，勉勵人們要不停止地堅持學習，只有這樣才能增長知識，發(fā)展才能，培養(yǎng)高尚的品德。

9、“三更燈火五更雞”是指勤勞的人、勤奮學習的學生在三更半夜時還在工作、學習，三更時燈還亮著，熄燈躺下稍稍歇息不久，五更的雞就叫了，這些勤勞的人又得起床忙碌開了。

10、第一句用客觀現(xiàn)象寫時間早，引出第二句學習要勤奮，要早起。

11、第二句為第一句作補充，表達了年少學習時應(yīng)該不分晝夜學習，通過努力學習才能報家報國，建功立業(yè)。

12、第三、四句寫的是年輕的時候不好好學習到了年紀大了，在想要學習也晚了。

13、句子中“黑發(fā)”，“白首”是采用借代的修辭方法，借指青年和老年。

14、通過對比的手法，突出讀書學習要趁早，不要到了老了后悔了才去學習。

15、從結(jié)構(gòu)上看，三、四句為對偶句，“黑發(fā)”與“白首”前后呼應(yīng)，互相映襯，給讀者留下深刻的印象。

16、這首詩深入淺出，自然流暢，富含哲理。

17、核心是“黑發(fā)早勤學，白首讀書遲”。

18、作為有志氣的人，要注意抓緊時間讀書學習修身養(yǎng)性，最好的讀書時間是在三更五更，晨讀不息；而且只有年年月月刻苦堅持，才能真正學到報國興家立業(yè)的本領(lǐng)。

19、從學習的時間這一角度立意，勸勉年輕人不要虛度光陰，要及早努力學習，免得將來后悔。

20、詩人是從學習的意義，作用和學習應(yīng)持的態(tài)度方法等角度立意，希望人們重視后天學習，以加強自身的行為修養(yǎng)。

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