在寧國市西津小學校里，每到放學后的固定時段，總會響起陣陣柔美清澈的弦樂。這獨特的樂聲來自有著兩千多年歷史的古樂器——箜篌。在教師的指導下，西津小學的學生們穿越時空，通過學習箜篌演奏感知中國傳統文化的魅力，傳承民族技藝。

“吳絲蜀桐張高秋，空山凝云頹不流。江娥啼竹素女愁，李憑中國彈箜篌。 ”箜篌是傳統樂器，但演奏技藝曾失傳數百年。近幾十年，在音樂工作者和樂器制作師們研究下，箜篌美妙的音律重現世間。目前全國掌握箜篌演奏技巧的演奏者非常稀有。我省首個校園箜篌社團——“寧國市西津小學箜篌娃娃團”于2019年成立，邀請居住在寧國本地的箜篌傳承人走進校園為學生們傳授技藝。學校每學期從一二年級的報名學生中進行選拔，通過面試后進入社團開始上課，每周一次課，一學期一考核。從那時起，箜篌這門非遺古樂器文化就開始在西津小學生根、發芽。越來越多的孩子也通過這個社團走上了繼承和傳播箜篌藝術之路。

在這座校園里，孩子和家長們眼中的“明星社團”不僅有箜篌社團，還有手球、籃球、葫蘆絲、體育舞蹈等多個社團。該校自2019年開展課后服務以來，就特別注重開展個性化課后服務，每學期約開設30多個興趣社團。為滿足部分學生發展興趣特長等特殊需要，在充分挖掘利用學?，F有師資力量的基礎上，學校引進有資質的非學科類校外培訓機構或社會專業人員、團體等第三方專業力量參與，開展藝術、體育、科技等個性化課后服務。減輕了家長負擔，發展了學生興趣特長，學生借助這些平臺參加比賽更為學校爭得了榮譽。據介紹，該校手球隊在去年安徽省小學生手球傳統學校比賽中勇奪一等獎;箜篌社團學生陳林還登上了央視國際頻道的欄目，向全國展示了非遺之美;古箏社團的孩子們被邀請參加了中國教育電視臺 “六一少兒藝術盛典”節目錄制;校園合唱隊去年在宣城市比賽中獲得了一等獎……

“西津小學是一座有著豐富歷史文化底蘊的百年老校，我們要做的不僅限于組織好社團活動，更是希望把歷史文化資源優勢轉變為學校美育優勢，增強文化自信，扎扎實實把‘雙減’政策落實好，真正實現‘五育并舉’。 ”校長顧慶國表示。